Język łaciński i kultura antyczna
Etap drugi - edycja 4
Drugi i zarazem ostatni etap Międzyszkolnej Olimpiady Latynistycznej „Sokrates” za nami!
Spośród 17 wybranych osób, do napisania wypracowania przystąpiło aż 12. Uczestnicy mieli dwie pełne godziny, aby rozważyć jeden z czterech tematów, łączących ze sobą serię o Harrym Potterze z antykiem, do wyboru. Oto jak one wyglądały:
1. Miłosny urok
Umysł kochanka nieczuły dotychczas — odmienić obrzędem
Chcę czarodziejskim; już nie brak tu nic krom zaklęć tajemnych.
Wiedźcie, zaklęcia me, z miasta do domu, wiedźcie Dafnisa!"
(Wergiliusz, Bukoliki VIII 66-68, tłum. Z. Abramowiczówna)
Na podstawie wiedzy własnej o starożytności i cyklu powieściowym o Harrym Potterze porównaj czarodziejskie i antyczne sposoby zyskiwania czyjejś miłości za pomocą magii. Spróbuj znaleźć co najmniej dwa podobieństwa i dwie różnice.
2. Memento mori
— Żyjcie — powiedziała Śmierć, łapiąc za uszy — nadchodzę.
(Wergiliusz, Copa 38, tłum. własne)
Na podstawie wiedzy własnej o starożytności i cyklu powieściowym o Harrym Potterze znajdź aspekt motywu śmierci jednaki dla antyku oraz świata czarodziejów, a następnie dokonaj analizy na zasadzie zestawienia obu przedstawień.
3. Dobro vs. zło
Nie można postanowić, że będzie się dobrą czarownicą albo złą czarownicą.
W dłuższym okresie nigdy nic z tego nie wychodzi. Można tylko starać się być czarownicą, ze wszystkich sił.
(T. Pratchett, Panowie i damy, tłum. P. W. Cholewa)
Na podstawie wiedzy własnej o starożytności i cyklu powieściowym o Harrym Potterze dokonaj zestawienia pojmowania białej i czarnej magii w antyku oraz w świecie czarodziejów. Wskaż co najmniej jedno podobieństwo oraz jedną różnice do każdego z tych odłamów magii.
4. Zamiana w zwierzę — klątwa czy aspekt magii?
"Zioła te oraz nad Pontem zbierane leki i czary
Sam ofiarował mi Meris; nad Pontem mnóstwo ich rośnie.
Nieraz widziałam: ich mocą Meris w wilka przemieniał
W las uciekając […]"
(Wergiliusz, Bukoliki VIII 95-98, tłum. Z. Abramowiczówna)
Na podstawie wiedzy własnej o starożytności i cyklu powieściowym o Harrym Potterze rozważ temat, podając co najmniej dwa argumenty, po równo z antyku oraz świata czarodziejów.
Czwarty temat cieszył się największą popularnością, ponieważ wybrało go 7 uczestników. Następne w kolei były temat pierwszy oraz drugi, zaś trzeci zyskał tylko pojedynczego zwolennika.
Prace były oceniane w różnych kategoriach, zaś maksymalny próg, który można było uzyskać za wypracowanie, to 30 punktów.
Zaznaczam jednak, że prowadzony ranking był jedynie sugestią dla mnie przy wyborze najlepszych prac. Wskazywał na poziom uczestników.
Link do tabeli wyników znajdziecie tutaj.
Tymczasem, warto byłoby ogłosić wyniki.
Mam bardzo miękkie serce, a wobec tak wysokiego poziomu prac nie mogłam zdecydować się na wyłącznie trzech, góra czterech zwycięzców. Tytuły są podane alfabetycznie.
Wyróżnienie oraz tytuł Empiryka Świata Magii otrzymał:
MATEO MORGAN,
reprezentant Szkoły Magii Salem.
Wyróżnienie oraz tytuł Muzoniusza Świata Magii otrzymał:
reprezentant Akademii Magii Grymuar.
Trzecie miejsce oraz tytuł Lukrecjusza Świata Magii otrzymał:
reprezentant Argo Magic School.
Drugie miejsce oraz tytuł Epikteta Świata Magii otrzymała:
reprezentantka Szkoły Magii Salem.
Drugie miejsce oraz tytuł Plotyna Świata Magii otrzymała:
reprezentantka Szkoły Magii Salem.
Pierwsze miejsce oraz tytuł Marka Aureliusza Świata Magii otrzymała:
reprezentantka Wirtualnego Hogwartu.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratuluję i dziękuję za udział oraz włożoną pracę.
Dodam, że otrzymane tytuły obowiązują rok i nie uprawniają do absolutnie niczego (prócz chwały).
Życzę dalszych sukcesów.
Po najechaniu na imiona zwycięzców traficie na odsyłacz do ich prac.
Miłej lektury.
Dyplomy – według obietnicy – zostaną wypalone na drewnie. W celu ustalenia szczegółów wysyłki proszę zwycięzców o indywidualny kontakt.
Gdyby ktoś miał wątpliwości, dlaczego to jego praca nie została wybrana, jestem do dyspozycji. Uprzedzam jednak, że na ból dupy nie będę reagować.
